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doi:10.22028/D291-44781 | Title: | Theoretisch-konzeptionelle Überlegungen zu einer Didaktik der Lernwerkstatt |
| Author(s): | Kihm, Pascal Peschel, Markus Rumpf, Dietlinde |
| Editor(s): | Longhino, Daniela Frauscher, Eva Imp, Christina Stöckl, Claudia |
| Language: | German |
| Title: | Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen : Bedingung, Mehrwert und Herausforderung |
| Pages: | 356-371 |
| Publisher/Platform: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Year of Publication: | 2025 |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Free key words: | Hochschule Lernwerkstatt Hochschuldidaktik Werkstattarbeit Lernbegleitung Konstruktivismus Lerntheorie |
| DDC notations: | 370 Education |
| Publikation type: | Book Chapter |
| Link to this record: | urn:nbn:de:bsz:291--ds-447813 hdl:20.500.11880/39832 http://dx.doi.org/10.22028/D291-44781 |
| ISBN: | 978-3-7815-6147-2 978-3-7815-2687-7 |
| Date of registration: | 24-Mar-2025 |
| Faculty: | NT - Naturwissenschaftlich- Technische Fakultät |
| Department: | NT - Physik |
| Professorship: | NT - Prof. Dr. Markus Peschel |
| Collections: | SciDok - Der Wissenschaftsserver der Universität des Saarlandes |
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